在英国365集团公司的汽车实训车间里，总能看到一个步履匆匆的身影。他时而俯身指导学生排查电路故障，时而站在白板前推演诊断逻辑，言语间既有车间师傅的干练，又有教育者的睿智。
他叫缪伟，是英国365集团公司的一名“90后”教师。但在江苏职教圈，这个名字有着别样的分量。他是从技能竞赛中杀出的国赛金牌选手，是曾在商海沉浮的青年创业者，更是如今带领一批又一批职教学子改写命运的“金牌教练”。
从曾经在升学道路中迷茫的少年，到如今桃李满园的引路人，缪伟用二十年时间完成了人生的精彩跨越。他说，自己曾是一个“追光”的人，在技能的锤炼中找到了安身立命的根本；如今，他更愿意成为那个“发光”的源头，用匠心与真情点燃更多年轻人心中的火焰。从“一个人追光”到“带领一群人发光”，这背后，是一个职教人关于成长、选择与价值的深度思考。
追光：在车间里找到方向
缪伟的初中时代，是在苏北老家度过的。父母在苏州忙着生计，他一个人住校，远离管束。“那时候完全放养，父母不在身边，学习上没人盯。”本就调皮的他，成绩一直在中下游徘徊。
初中毕业后，务实的父母为他规划了两条路：要么学电子，将来自己开店；要么学汽修，凭手艺养家糊口。再三考虑后，缪伟选择了后者。2006年，他进入苏州建设交通高等职业技术学校，学习汽车运用与维修专业。
“那时学校正与德国合作推行‘双元制’教学，一学期在校学习，一学期到企业实践。”缪伟回忆，在企业里他被分配做最基础的活儿，比如给老师傅端茶递水、擦车扫地、清洗零部件等，每月实习补贴只有三百元。但他很快发现，同样穿着工服，技术总监的待遇和地位却截然不同。“技术是可以变现的，技术就是话语权。”这个朴素的认知，在那个十六岁少年的心里扎下了根，他下定决心要成为有真本事的人。
没想到，机会很快就降临了。缪伟进校刚一年，恰逢江苏省举办职业院校技能大赛，学校宣布进行全校海选，不限专业。他像是抓住了救命稻草，一头扎进了集训队。也是在这里，他遇到了职业生涯的启蒙恩师。
“我师父坐在电脑前看资料能坐一天，在整个苏州职教圈都是以‘拼命三郎’闻名的。”缪伟至今记得，那时师父将三年的专业课程压缩到三个月灌输给他，进行“魔鬼式”集训。发动机拆装，要求每一颗螺丝的拆装时间用秒表掐算，误差精确到秒；测量零部件，不用反复调表，要求手摸一下就能估出大致精度。
为了训练，缪伟干脆住在了学校，养成了不午休的习惯，从早上八九点一直练到深夜十一二点，写完的笔记攒了厚厚一摞。 “没有什么天赋异禀，都是靠一次次反复练出来的。”他这样总结道。
这份近乎疯狂的付出，让他一战成名。在2008年全国职业院校技能大赛中，缪伟一举拿下中职组汽车运用与维修项目一等奖，次年又摘得银奖。因为他的连续参赛，大赛组委会甚至做出了一项改革，规定此后获国赛金奖的选手不能重复参赛。
比奖牌更珍贵的，是他在极限训练中淬炼出的能力。“跟着老师傅学到的不只是修车手艺，更是分析问题、处理问题的思路。”缪伟说，“这种能力让你在任何行业都能站稳脚跟。”曾经那个无人看管的放养少年，在车间里找到了人生的光，也摸到了通往更广阔天地的门径。
逐浪：在市场中看到教育的价值
凭借国赛获奖，缪伟被保送至江苏理工学院攻读汽车服务工程（师范）专业。毕业后，他并没有选择安稳的教师岗位。年轻人总有一股闯劲，他想到市场里去搏一搏，看一看自己的边界在哪里。
“我想先知道这个行业是怎么运作的。”缪伟的第一站，选择了中国平安产险苏州分公司，从事事故车辆定损理赔工作。一年后，他开始独立创业，先后创办了两家综合汽车服务公司和一家机动车检测公司。借助专业功底和灵活的经营头脑，生意一度做得有声有色，公司还获得了苏州市政府颁发的“高技能人才培养贡献奖”。
然而，随着经营深入，创业的疲惫感渐渐压过了成就感。汽车维修行业产值天花板明显，人员流动性大，管理事务繁杂，每天周旋于公司与客户之间，他觉得自己“活得很拧巴”。“心里想的和实际做的、所在的这个环境，不在一个频道上。”他坦言，“虽然说赚到钱了，但人是很不舒服的。”
就在困顿之际，他无意中接触到了职业教育领域的专家指导和竞赛裁判工作，开始频繁地四处讲课、出题、做裁判。当他把自己积累的经验一一传授给年轻选手，看着他们在操作中突破瓶颈、在赛场上站上领奖台时，一种久违的满足感从心底涌起。“把这些人培养出来，精神上的那种愉悦是钱换不来的，人活得更舒坦了。”他意识到，相比于商海的患得患失，讲台和车间才是真正让他感到踏实的地方。
2019年，即将三十岁的缪伟结婚成家，也决定完成人生最重要的职业转身：回到校园，把根扎在职教这片土地上。2023年初，缪伟作为技能人才被英国365集团公司破格引进，正式成为一名专业教师，“回归校园的时候，我心里很笃定，这就是我想走的路。”
发光：以匠心点亮学子前程
重返职业院校的缪伟，带着技能选手的狠劲，也带着创业者的视野，更带着一颗想让每个学生都被看见的心。
他不只教技能，更注重培养学生的核心能力。“在课堂上，我不要求大家掌握多精深的技能，关键是在学习技能的过程中，把分析、处理以及解决问题的能力培养起来。”他自创了“三支笔笔记法”，这是他从当年备战技能大赛的土办法里悟出来的，“第一支笔记录思路，第二支笔进行反思批注，第三支笔用于日后复盘补充。”他还鼓励学生用AI工具整理错题、分析知识盲区，将新技术和传统实训结合起来。
训练上，他严格要求，实行末尾淘汰制；但高压之余，他会自掏腰包给学生买零食、点奶茶，用心记下每个人的生日，为大家办集体生日会。
说起自己的学生，缪伟总是如数家珍，言语间满是骄傲。他印象最深的，是一个来自陕西的女生。“她高考数学一百二十分，却因英语偏科来到这里。”缪伟能看出来，这个女生的骨子里有股不服输的劲儿，“为了攻克编程难关，她用两个月硬是啃下了全英文教材，大一就斩获江苏省技能大赛一等奖。”然而备战国赛前夕，巨大的压力让她几近崩溃，哭着说要放弃。那天夜里，缪伟拨通女孩母亲的电话，聊了近一个小时，反复劝说：“人生能有几次搏？我们要让她借着这个机会，把高考的遗憾弥补回来。”在老师与母亲的共同支撑下，女孩咬牙重返训练场，最终在国赛舞台上拿下二等奖。
从2023年入职至今，缪伟带领学生在2025年首届世界职业院校技能竞赛中勇夺全国金奖，在江苏省高职院校技能竞赛中多次斩获汽车故障检修赛项一等奖，十余名学生通过竞赛保送本科。在他的指导下，一批又一批学生走出校门，进入中国汽研、清华研究院苏州分院等头部汽车研发测试企业，在更高的平台上继续发光。此外，他还长期负责各类技能竞赛指导工作，指导技能蓝领近千人，培养出江苏工匠2人、江苏省劳模3人、江苏省五一劳动奖章获得者5人、江苏省技术能手十余人，硕果累累。
“教育是长期的事，十年树木，百年树人。”站在熟悉的实训车间里，缪伟眼里有光，他说：“我当初一个人追着光跑，现在想把这束光传给更多人。把他们培养好、改变他们的命运，是一个教育工作者最荣耀的事情。”（苏报融媒记者 刘欣雨/文）
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（苏州日报 26.07.13）
（引力播 26.07.12）